つくばの「学区」や「教育環境」総合スレ Part3

[匿名さん]

つくばの「学区」や「教育環境」総合スレのPart3です。
引き続き、小中学校の学区をはじめとして、 教育環境に関して情報交換しませか。

前スレ：http://www.e-mansion.co.jp/bbs/thread/446488/

[4941: マンション検討中さん]

>>4939 匿名さん

土浦一高や竹園高校の受検でも、合否ラインぎりぎりの場合は内申点を加味して審査されます。

どのレベルの高校でも同じです。

なので、内心点を気にしないからといってレベルが高いとは限りません。

さらに、高校の偏差値＝レベル、という考え方も変わりつつあります。

子どもの特性に合う学校に進学させられる家庭は立派です。
偏差値や知名度だけで選ぶと、後悔することは少なくありません。

[4942: 周辺住民さん]

学森もそうだろうけど、アホと教育熱心で実際に勉強で成果を出してる生徒と両極端になっているという印象を受ける。
小学生から落ちこぼれてるやつは、ろくな大人にならないからな。
近所にそういう奴がいるから勘弁してほしいよ。

[4943: 検討板ユーザーさん]

では立派な大人ってどんな大人なのかな？と、自分を省みる時間が必要。

[4944: ご近所さん]

つくば市は無意味に横文字使いすぎ。

「つくばシームレス教育」におけるインターネット環境に関するアンケート調査について

というアンケートがきたが、シームレス教育なんて言葉使う必要あるの？


つくば市や市長は意味不明のカタカナ用語が大好きだけど、広く認知されていない言葉を使いまくるもんだからシームレスどころかそこにギャップが生じてる。

シームレス教育でググると
https://www.tsukuba.ed.jp/~ict/
が出てくるが、ここにもまともな説明が無い。

こういう馬鹿なことは改善すべき

[4945: 評判気になるさん]

>>4944 ご近所さん

多少の英語力あれば推測できそうなもんだけどな
ていうか、カナカナ用語を批判する必要はないだろ。
批判する方向間違ってるぞ。中身が伴わないことを批判すするなら議論できるが。

[4946: 匿名さん]

中身を伴わない以前に単語の意味調べても漠然として具体的にどんな教育なのかさっぱりわからないけど。
単語の意味から本当に内容を正しく推測出来る？
いくつかの業界用語で使われていてもseamという単語の意味も知ってる人は少ないと思うよ。


市長の言動が中身を伴わないのは公約とその自己評価をみるとそう思えますが。
カタカナ用語連発するからうわべだけという胡散臭さが強まる。

[4947: 評判気になるさん]

>>4946 匿名さん

いくつかの業界初で使われてるなら、べつに自治体が使うことにイチャモンつける必要ないじゃん。

[4948: 匿名さん]

シームレスな教育、ネットで調べると途切れないとかなめらかなとかでてくる。
これで分からなければ市役所に聞いたら良い。子供は先生に質問したら良い。分からないというのは恥ずかしい事ではない。

[4949: 評判気になるさん]

>>4948 匿名さん

分からないからとイチャモンをつけるのは恥ずかしい

[4950: 匿名さん]

>>4949 評判気になるさん
行政はわかりやすくしなければなりません。
少なくとも、中学校卒業したての方の半分以上は理解できるように努めるべき。日常的、あるいはニュースなどで解説無しで使用されている言葉以外は、言葉に、注釈や定義を記載して説明するべき。わざわざ検索させるなど不親切且つ言葉の意味の曖昧さ解釈を読者に与えるなどで言語道断。
言葉の意味を質問するどころか、クレームものだっぺ。

[4951: 匿名さん]

市民へ発信する立場でありながらネットで調べないと分からない(調べてもなかなか分からないが)様な言葉を使うことが問題。
アンケートにリンクがあるけどそこたどってもシームレス教育とは何かをちゃんと説明したページが無い。

簡単に説明、表現が難しい専門用語でもなく日本語で分かりやすく言えば良い話なのにあえて意味不明な言葉を使いたがる。

繋ぎ目が無いと言っても時間的な連続性を言ってるのか空間や環境を意味するのか？
具体的に何の事だか分からないよ。

[4952: 匿名さん]

シチズンのパブリックコンセンサスを得たワードをエビデンスとしたパブリッシュが必要であり、ダイバーシティを意識したインクルーシブ教育を通じて市民ファーストのソーシャルディビジョンのない社会をコントラクションしていくべきですね。

[4953: 評判気になるさん]

>>4950 匿名さん

中学生が理解できる範囲って、どんだけ低いレベルに合わせんのよ。
つか、分からなければ調べるなんて当たり前すぎて。そ！すら出来ない大人は自分を責めるべき。恥ずかしすぎです

[4954: 匿名さん]

中学生にも分かるようにというのは他人に何か伝えるなら基本でしょう。
そもそも造語の意味なんて誰にも分からないよ。
継ぎ目無しの教育が具体的に何なのかは言い出しっぺにしか分からない。
何も疑問に思わない人もいるんだよね。

上っ面で分かったような気になってる人は無作為アンケートでもないのに1000人で統計的に優位とか恥ずかしい間違いも信じちゃますよ。

[4955: 評判気になるさん]

>>4954 匿名さん

さすがにちょっと呆れてしまう。
中学生にも分かる内容しか書かれてない広報紙も見たことないし。
ていうか、あなたが理解出来ないのか、その気もないというのか、その能力がないのか、分かんなくなってしまう。

[4956: 匿名さん]

広報誌って簡単なことしか書かれていないと思いますが。
中学生にも分かる内容しか書かれてない広報紙も見たことなってことはどんな広報誌もあなたは中学生に分からないレベルのことがほぼ常に書かれていると思ってるわけですよね。
中学生に分からない広報誌の内容って何ですか？

聞いたことも無い未定義の言葉で何が理解出来るの？

単純に広く認知されていなかったり独自定義の言葉は使うのを避けるとか使いたければ説明くらい載せなさいって話なのにどうしてそのことが理解出来ないのかなぁ。

[4957: 評判気になるさん]

>>4956 匿名さん

あなた、子育てしてないでしょ。
ここで色々と述べたいなら、少しは中学生１年生の理解レベルを把握したほうがいいかもよ。
あと、ちゃんと勉強しようね。わからないことは文句言うんじゃなくて、調べるんだよ。それでも分からなかったら、分かる人に質問内容しようね。

[4958: 購入経験者さん]

中学校の先生やってるわけじゃないので中学生の理解レベルがどの程度かは分からないが、つくばの広報誌が理解出来ない子はそんなにいないと思うけど、違うのかな。

シームレス教育って何か調べても具体的な定義の類いは書かれていないですよ。

わざわざシームレスなんて言葉を使う必要性も感じないし、シームレス教育でググってもほとんど出てこないワードなのに説明が無いことは問題で、使いたいならせめて説明くらい書こうねと言っているんですよ。
（"シームレス教育"に限った話ではない）

つくばシームレス教育（保護者向けリーフレット）という資料があるけど、ここにもシームレス教育とは何かという具体的な説明は無い
（資料を作った人は自分の業界用語を一般向け資料で気にせず使う人というのは理解できる。シームレス教育もおそらくIT業界で使われるシームレスに教育をくっつけただけ。）
https://www.tsukuba.ed.jp/~souken/?p=9467

4950さんの言ってることも同じだけど中学生でもこの話の趣旨くらい理解できると思うけど、人によっては理解が難しいことなんですね。
やっぱり行政がわかりやすく伝えることは大事ですね。

[4959: 名無しさん]

分からない、分かりにくい、市民に検索させるな、検索してもわからない、とかいう意見は貴重なので市役所にフィードバックすればいいだけの話。シームレス教育に注釈を付けてくれるようになるかも。でもそれすらもしたくない、誰かに文句を言いたいだけだというなら、仕方ないけど。

[4960: 匿名さん]

>>4955 評判気になるさん
中学生レベルではなく、卒業レベルですね。キチンと読みましょうね。義務教育終了レベルは相当なレベルですよ。決して低くありません。日常生活では十分な知識です。しかも全国民がクリアしてることが期待されるレベルでしょう。逆に、義務教育終了レベルより高いレベルの広報誌なんて発行する自治体などあり得ないのです。一般的でない用語は説明し、義務教育終了レベルであればわかるようにする。あたり前だっぺよ。