つくばの「学区」や「教育環境」総合スレ Part２

[匿名さん]

１０００件になっていたので、
つくばの「学区」や「教育環境」総合スレのPart2です。
引き続き、小中学校の学区をはじめとして、 教育環境に関して情報交換しませか。

前スレ：http://www.e-mansion.co.jp/bbs/thread/25100/

[381: ご近所さん]

>>> No.373　・・・　葛城小の廃校反対派はこのスレに登場していないし、反対の根拠も示されていないから、反対派が反対した理由は、事実としてあらわれていない　・・・　同意


【一部テキストを削除しました。　管理担当】

[382: ご近所さん]

>>> No.380
つい最近まで世界の人々をとりこにしたワールド・サッカーはご存知ですか？

[383: 匿名さん]

>>364
>勝手な憶測を混ぜるから悪質だ。

あなたこそ憶測だってどうしてわかるの？
【あなた】が【憶測だと思う】に過ぎないでしょ？
憶測と事実の線引きは？

意味ないってw
匿名掲示板に何求めてんの？w

必要な情報を仕入れればいーじゃん。
それによって実害被っても自己責任でしょ？

特定の個人の誹謗中傷や脅迫以外は
自由に書いて貰って結構。
気に入らないなら流すなり消えるなりすりゃいーの。
OK？

[384: 匿名さん]

>>373
>事実には解釈や推測は含まれない。

そんなことないですよー。
ジョージ・ワシントンはアメリカ建国の英雄ですが、イギリスからみたら反逆者の例からも、立場が違えば事実にはそれぞれの解釈がある事例はいっぱいありますが？
竹島も尖閣も同じくです。
まぁ、竹島の方は相手の理屈がトンデモですがねw

[385: 匿名さん]

>>>382
サッカーワールドカップはもちろん熱中しましたよ

でもラグビーのワールドカップは全く知りませんし、興味もないし、周囲でも誰も話題にしませんねぇ

[386: 匿名さん]

>>382
現実は厳しいようです…
総合運動公園も同じ道を辿るかもしれませんね。

ブラジルW杯は成功したと言えるのか？
http://sportiva.shueisha.co.jp/smart/clm/wfootball/2014/07/12/post_615...

[387: 匿名さん]

【ご本人様からの依頼により削除しました。管理担当】

[388: 匿名さん]

>>371
それも憶測だろw

[389: 匿名さん]

>>342
>>350
>>354
>>355
>>362

過去スレでも既出ですが？
一応貼っておきます↓です。
>>374、>>375、>>375

[390: 匿名さん]

今度は、憶測に過ぎない派（以下過ぎない派）と、憶測と決めつけないで派（以下つけないで派）の言い争いか。

ならば私から折衷策を提案したい。
まず「過ぎない派」の誰でもいいからメルアドをここに晒す。
これは我こそはと思う者でいい。
そこに「つけないで派」からスレに書き込みたい文章を送り事前検閲を受ける。
検閲を受けた人は晴れて「臆測」という誹りを受けることなく堂々と書き込める訳だ。

これで双方Win-Winの関係になる。

[391: 匿名さん]

>>381
もう対立とか煽るのやめてくれませんか？
正直痛々しいです。

[392: 匿名さん]

>>364
>当然、反対している人が地権者だという根拠があって、そういうことを書いているんだろうね？
>そうでなければ憶測以外の何物でもない。

臆測ですね。失礼しました。
では質問してもよろしいですか？
「反対している人で地権者の有無をご存知ないですか？」

[393: 匿名さん]

>383

>憶測と事実の線引きは？

検証可能な根拠があるかないかじゃない？

「ポケットに入れていた財布が気が付いたら無くなっていた」という事実があったとしても、
「後ろにいたお前が盗んだ」は根拠がなければ憶測でしょ。
防犯カメラに盗む場面が映っていたとか、目撃者がいたとか根拠がないのに、
「後ろにいたお前が盗んだ」は事実とは言えないっしょ。

[394: 匿名さん]

>>384

結局、事実と解釈がごっちゃになっていて、ご自身の頭の中が整理されていないのが丸わかりなのだが。

「ジョージ・ワシントンはアメリカ建国の英雄」は、事実ではなく解釈あるいは認識というべき。
事実は、「ジョージ・ワシントンはアメリカ建国に尽力した」であって、
英雄と考えるかどうかはあなたの言うとおり、立場によって認識が異なる。
ただし、「アメリカ国民には「英雄」だと認識している人が多くいる」のは事実。

他人が検証可能な根拠があれば、憶測だとか妄想だとか言われることはないと思うが、
根拠もなく「地権者が～」とか、「強欲」とか、中傷がひどいので長々と書かせていただいた。

[395: 匿名さん]

>>394

こんな議論、スレ的にどうかと思いますけど…
>事実は、「ジョージ・ワシントンはアメリカ建国に尽力した」であって、
前提から違うでしょ？
「アメリカ建国時にジョージ・ワシントンがいた」
これが事実で、「アメリカ建国に尽力した」は推測でしょ？「尽力」は形而上的な概念の推測・解釈ですよね。なかには「尽力したとは言えない」という人だっているでしょうから。
例えば、「空を見て、雨が降りそうだから、傘を持っていく」で説明すると、
「空」が【事実】で、「雨」が【推測・解釈】で、「傘」は【行動】です。

つまり、
【事実】アメリカ建国時にワシントンがいた
【推測・解釈】彼は建国に（最も）尽力した（のだろう）
【行動】彼は建国事業に従事した
順不同ですが当てはめると上記のようになるかと。

長々と説明しましたが、あなたの一文、
>事実には解釈や推測は含まれない。
なんて言い切るもんだから、ワタシなりに疑義を呈しただけできっとこれ以上はROMからも期待されてないでしょーね。
少し後悔してますw

結論からすると、あなたもワタシも事実と解釈が頭の中がごちゃごちゃでよろしいですか？？気づいていない分、あなたの方が深刻なようですが。

それからワタシも過激な憶測には反対です。が、反対しても匿名BBSの宿命ですので仕方ないことと考えてます。
あなたが主張する「事実以外は書くな。書くべきではない」を履行すれば、それはそれで自由闊達な意見の場を損なうとも思います。
それでも許容できないのであれば、名誉毀損・偽計業務妨害等の法的措置も検討されてはいかが？
でも一番の解決策は華麗にスルー又はそもそも見ないですけどねw

[396: 匿名さん]

何なのこのスレwww

どうでもいいけど
>【事実】アメリカ建国時にワシントンがいた
>【推測・解釈】彼は建国に（最も）尽力した（のだろう）
>【行動】彼は建国事業に従事した
この分類なんなの～wwwww

「行動」って事実や推測と別なんかい～wwwwwww

要は、根拠も無いのに、勝手な思い込みで他人を批判すんなボケ！　ってことだろ！
はい、これで脱線は終わり！

[397: 匿名さん]

>>> 385, 386
総合運動公園建設が決定済ということですので、成功するよう何とか知恵を絞っております(笑）

さて2019 ラグビー・ワールド・カップは日本開催で決定しました。詳細は下記をどうぞ：
http://jp.rugbyworldcup.com/rugbyworldcup2019/news/

SANIX WORLD RUGBY YOUTH TOURNAMENT というのもあります。これは毎年開催されており、2013年にはつくば市の茗渓学園高校が12位に入りました。
http://sanix-sports.info/rugby/diary.cgi?field=14

私としては茗渓学園がときおり出場する花園ラグビー場からつくば市へ開催地を移転させてほしいんですけどね（チョッと無理かな）。

それと参考までに　http://www.rugby-japan.jp/

[398: 匿名さん]

>>393


検証可能な根拠の有無？
ここは裁判所じゃなくて匿名掲示板なのだから、憶測や噂、個人の主観が混じることは、ある程度想定して使わないといけない。
あなたはあなたで事実に基づいて気をつけて書きゃいーじゃん。自分がそう考えてるんだから他人もそうすべきだと考えてる？


「ポケットに入れていた財布が気が付いたら無くなっていた」
何これ↑
その前提自体が確認できねーだろ。
もしかして家に忘れたんじゃないの？？

特定の個人への誹謗中傷、脅迫を除いて、自由に書き込んだ意見・情報に対しては、読んだ各々が自由に判断すればいいだろ。
OK？

[399: 匿名さん]

>>397
あなたがスレ内で一番前向きかもしれない。

[400: 購入検討中さん]

どうでもいいけど総合運動公園建設は、なんとかしてやめさせたいね

箱物行政は、いいかげんに終了にしないと悲惨な状況に

[401: 匿名さん]

>>> No.400
つまり茎崎（つくば市）や守谷市のように学校を新設／増設した結果、やがて生徒達の卒業とともに学校閉鎖に追い込まれたように、箱物行政の始末にあえいでいる自治体の二の舞を踏むなってことだな。

【一部テキストを削除しました。　管理担当】

[402: 匿名さん]

>>２の人に質問

レスした目的は何ですか？

[403: 匿名さん]

>>401

何十年にわたって学校としての役目を果たしたんだから、十分役に立ったと思うよ

ラグビーワールドカップと国体が終わったら閑古鳥の運動公園よりずっと有意義

[404: 匿名さん]

>>403 の人に質問

レスした目的は何ですか？

[405: 匿名さん]

>特定の個人への誹謗中傷、脅迫を除いて、自由に書き込んだ意見・情報に対しては、読んだ各々が自由に判断すればいいだろ。

特定の個人に限らんだろ。
特定の地域の住民やグループを根拠も無く中傷するのはアウトだろ。
だから「根拠は？」と言われてるんだろ。

[406: 匿名さん]

公園は建設決定。コストコ学園も決定にしてほいよ。

[407: 匿名さん]

>>２のレスをされた方は、何の目的で書かれたのですか？

特定の地域や団体が、誹謗中傷されるようにすることが目的ですか？

[408: 購入検討中さん]

ますます混迷を深めるスレッドですね

[409: 匿名さん]

>>401のレスをされた方は、何の目的で書かれたのですか？

特定の地域や団体が、誹謗中傷されるようにすることが目的ですか？

[410: 匿名さん]

>>381のレスをされた方は、何の目的で書かれたのですか？

特定の地域や団体が、誹謗中傷されるようにすることが目的ですか？

[411: 匿名さん]

>>410
このスレは、>>２のレスで始まりました。
>>410は、>>409を真似てレスをつけたのは何故ですか？

>>２のレスをされた目的は何ですか？

>>381のレスをされた方は、売り言葉に買い言葉でレスをされたのでしょう。
すべては、>>２のレスで始まりました。
何度も同じ内容のレスを執拗に繰り返しているのは何故なのでしょうか？

[412: 匿名さん]

なんだか同じような内容の質問ばかりですね
1回でまとめて聞けばいいのに

[413: 匿名さん]

>>405

どのレスに言ってる？

[414: 匿名さん]

>>405
>特定の地域の住民やグループを根拠も無く中傷するのはアウトだろ。

質問は2つです。
アウトの根拠は？
中傷と推測の境界は？

お願いします。

[415: 匿名さん]

>>414
要は、根拠も無いのに、勝手な思い込みで他人を批判すんなボケ！！ってこと！
はい、終わり！

[416: 匿名さん]

>>415
統廃合する予定だった葛城小学校が一転存続となった。
「何故？」という疑問に対してあれこれ推測したり、持論を展開するのはやめろってこと？
バカも休み休み言え禿げ。
どこの全体主義国家だ。

[417: 匿名さん]

>>373
>例えば、葛城小の廃校反対派はこのスレに登場していないし、
なぜ登場していないってわかる？
匿名なのに？

>反対の根拠も示されていないから、
登場したかどうかも定かじゃないのに、なぜ示されてないってわかる？

>反対派が反対した理由は、事実としてあらわれていない。
そりゃそうだw
当事者しかわからないし、話せる内容とは限らない。
カキコしてもここじゃ真偽の確かめようがない。

全て大好きな「根拠」を提示しなよ。
提示できないんじゃ、
>勝手な憶測を混ぜるから悪質だ。
あんたも一緒だから。

ところで、ちゃんと大好きな「根拠」を示してくれた>>374、>>375、>>376さんにまずはお礼言おうね。

[418: 匿名さん]

>>338、>>342、>>350、>>362
とは何だったのか？

>今のところ根拠となる事実記載がないため、憶測です！（キリッ）
と殺伐としたスレに「根拠を示せ」という切り口で颯爽と登場。人に根拠を求めるが自分は一切根拠を示さない傾向あり。

【結論】
論争双方に人畜無害な典型的ソース厨


【補足・ソース厨】
議論コメに多い。相手の書き込み内容の根拠を求める。一貫性なく唐突にソースを求めることが多いことから、議論の正確性を追求しているのではなく、単に自分にとって信じられない内容に対して根拠を求めているようだ。
実際にソースを提示されると、議論から逃げたりソースが胡散臭いと言い張ったりする。
http://ja.uncyclopedia.info/wiki/厨房の一覧

[419: 匿名さん]

>>416は、 >>２として回答されたのでしたら、『疑問として書いた』は、通りませんよ。
中傷が記載されています。
疑問ではなく断定の文章でね。

[420: 匿名さん]

>>330の根拠が、>>374～376のつもりなのですか？

>>374は、開示できません。
>>375～376は見ましたが、>>330の根拠になる記述が見つかりません。

[421: 匿名さん]

>>２も>>330もつくば市に質問しなさい。
質問にこのスレつく回答は、つくば市の回答ではないから憶測にしかならない。

[422: 匿名さん]

>>420
>>>374は、開示できません。
今さらそこ？！！
じゃ早く言いなよ！
てっきり閲覧済みかと思ってたわ…
それじゃその知識風情で「根拠、根拠」偉そうに言ってた訳？！！
時間の無駄だったー…

はぁ〜…
PCで開いてみ。携帯からだとキャリアやブラウザによって見れない場合もあるから。
そこには「つくば市学校等適性配置計画（案）」ってのが書いてあるから。

[423: 匿名さん]

突如登場した Mr 「根拠」 の狙いは一体何なんですかね。

[424: 匿名さん]

>>419
416を書いたのは俺だけど、
ご指摘の>>2は俺じゃない。
でも>>2の内容で中傷認定なら、
イジメボス餓鬼とか、
もっとダイレクトな表現あったぞ。
子供は関係ねーだろ禿げ。

[425: 匿名さん]

>>423

スレの一発屋レベルでしょうね。
多分キャバ嬢に説教するのが趣味のオヤジと思われます。
言い回し等、私の上司ととても似ているもので。

[426: 匿名さん]

>>423、私に質問しなさい。
大人ではないのですか？
憶測を引き出すレスをつけるのは止めませんか？
子供のネット虐めは憶測メールからはじまります。

ご父兄ならばご存知なのですが、尾ひれをつける悪乗りにより、中傷合戦になり撤去した潰しに走り出します。

既にこの掲示板は、子供達の知るところ、大人らしいレスをつけませんか？

私の狙いは、>>２にご自分がしようとしていたこと、してしまったことを自覚して頂くことです。

スレの軌道修正です。

[427: 匿名さん]

アホラシヤ！　つける薬あるかな。

[428: 匿名さん]

>>420
前に言ったけどまずはお礼言おうよ。
あなたの「根拠を示せ」発言後にリンク貼ってくれた、>>374～>>376さんにさ。
お礼の替わりが、
>330の根拠が、>>374～376のつもりなのですか？
の発言？
匿名だって礼儀は弁えましょう。
まずは一人の社会人としての「根拠」を示そうよ。

[429: 匿名さん]

あの…、お互い言い分があるのはわかりますが、ここらでスレッドの趣旨である情報提供の場に戻しませんか？多分他の方が書き込みづらいと思いますので。今後の書き込みはお互い気をつけるということで…。

[430: 匿名さん]

つくば市、筑波大学、インテルが協同で小学生を対象にプログラミング教育を行ったそうです。
つくばならではという感じですね
http://www.city.tsukuba.ibaraki.jp/15133/17099/017120.html

他につくば市に住んでいて、子供の教育環境でこれが良かった〜と思えることってありますか？
研究施設が多くあるので学問的興味はわきやすいのかな？
不良がいるような荒れてる学校もないですか？

[431: 匿名さん]

本日NHK Eテレにて9時から放送された「なわとびかっとび王選手権」は思わず手に汗握って観てしまいました。大縄八の字飛びという団体種目なのですが、子供達の汗と涙が印象的でした。市内で取り組んでいる小学校等ご存知ないでしょうか？
http://www4.nhk.or.jp/P2741/

[432: 申込予定さん]

学校配置適正化計画案のパブコメを現在、市でいろいろ検討していると思うんだけど、その後、8月か9月末になんかの結論が出るってどこかに書いてあったような気がしたんですけど何がどうなるのでしょう。近々実施計画とかでるんですか。

[433: 匿名さん]

＞＞＞　431
NHKつくば報道室へ問合せてみてはいかがでしょう。
http://www.mapion.co.jp/phonebook/M10015/08220/0298525211-001/

[434: 匿名さん]

＞＞＞　430
ええ、このインテルの夏の催しはとても楽しいですよね。2年前の夏は確かパソコンの組立でした。うちはまだ5歳になったばかりで参加資格（小学3～6年）には程遠いんですけど、インテルにはずっとつくば市にいて欲しいと願っています。せめて息子が参加できる頃までは（笑）。
http://ascii.jp/elem/000/000/715/715158/

夏の風物詩「つくばちびっ子博士」はご存知ですか？
http://www.tsukuba.ed.jp/~298kids/modules/hakase/index.php/content0057...

[435: 匿名さん]

>>432
今年6月の適正化計画案のp8-4に

4.本計画(指針)の推進について〜(中略)〜指針どおりに推進できない場合があります。

という記述がありますし、書かれていることが確実に実行されるとは限りません(強制レベルのものではない)。そんなわけで、あまり気にしなくていい資料だと思います(現に、この計画は改定されており、今回の改定は前回の計画からかなり変わってますし)

むしろ、下記の今年度のつくば市の予算書を見るのが確実です。何にお金が使われる予定なのかがハッキリ分かるから

http://www.city.tsukuba.ibaraki.jp/dbps_data/_material_/_files/000/000...

こちらを見ると、ひとまず今年度は
学校関連では紫峰学園新設と島名小増築にそれぞれ3億円ほど(p9)使う予定があるくらいで、ほかにめぼしいものはないですね。研究学園周辺やみどりのなどの学校新設については全く予算は無しなので、市のやる気のなさがみてとれます。せめて用地取得費や調査費など計上してくれたら、少しずつ実施に向けて動いているんだな〜と思えるんですけどね

運動公園計画については、しっかり基本計画策定や基本設計業務委託費として1億7千万ほど使うようですけどね。

[436: 匿名さん]

>>435
研究学園の小学校のことは最近発表になったばかりだから、H26.2月の予算書に載ってるはずがないだろ。
予算化はH27年度以降。

[437: 匿名さん]

発表は最近ではないですよ〜
既に平成21年の適正化計画に載ってますから

[438: 匿名さん]

参考までに25年度の予算です。
https://www.city.tsukuba.ibaraki.jp/dbps_data/_material_/_files/000/00...
比較にどーぞ。
P13に小中学校施設取得事業がありますが、これが紫峰でしょうか？

[439: 匿名]

本日配られた市議会報告に、

研究学園小学校はＨ２６～Ｈ３０年、
中学校も同時期に新設、

との、市の回答が載っています。

[440: 匿名さん]

研究学園小学校は開校の見通しですね。

[441: 匿名さん]

予定は未定の裏返しということも。

[442: 匿名さん]

>>437
頭が痛いなあ
つくば市学校適正化配置計画の改訂（案)が出たのが今年の6月なんだから、ＴＸ沿線開発葛城地区北部小学校新設校の予算が計上されるのは、改訂案が決定してからでしょ。
26年2月の予算書に出てたらおかしいでしょ！

[443: 匿名さん]

21年と今年、どっちの計画なの？

[444: 匿名さん]

うーん、でも25年度の時点では、21年に出てた適正化計画が生きているわけで、その21年の適正化計画にはTX沿線開発葛城地区北部小学校の建設計画が載ってるんだから、やる気があるなら26年2月発表の予算書に載っててもおかしくないんじゃないですか？

[445: 匿名さん]

つくば市は以前から紫峰学園が先っていってるし
だからまだ予算化されてないんじゃないんでしょう
まあ、平成３０年度開校として
平成２７年度設計委託・平成２８〜２９年度建設工事・平成３０年度開校
ってなペースが現実的では？

ちなみに、春日学園は当初の予定より前倒しして建設されてますよ
市長選に間に合わせるためとかで

[446: 匿名さん]

なんとか30年度には開校して欲しいですよね。

[447: 匿名さん]

その市議会報告はみどりの小学校は載っているのですか？

[448: 匿名]

つくば市議会で、

みどり野小学校はＨ２６～Ｈ３０に新設、
みどり野中学校はＨ３１～Ｈ３５に新設、

と、市側が回答。

[449: 匿名さん]

ありがとうございます。中学校は遅れるのですね。確か先日のパブリックコメントでは小学校、中学校同時期だったかと思いますが、変更になったんですかね。

[450: 匿名さん]

皆さん学習塾はどうされてますか？

竹園の学習塾がいいらしいのですが、送迎が必要みたいです。
近くのマンションの一室に、塾があるのですが、居住用のマンションではトラブルがありそうです。

[451: 匿名さん]

6/28に春日学園で行われた地区コンの議事録がアップされました

http://www.city.tsukuba.ibaraki.jp/dbps_data/_material_/_files/000/000...

アップまでにものすごく時間がかかったわりには、「学校新設の用地取得については、土地の所有者である県が協定違反をしていて価格を釣り上げているために進まない」という市長の回答など、当日出た話が具体的には書かれず、かなり内容が省かれたものになっていますね。

[452: 匿名さん]

塾について反応0

お子さんいらっしゃる方は使われいないのですね。
政治スレだわ

[453: 匿名さん]

なんだ、塾の話は釣りだったのか
暇人だな
真面目にコメントしようかと悩んだのに迷惑な話だな

[454: 匿名さん]

>>451
情報ありがとうございます。
春日学区はすごく広いので、つくバスでの通学を認めて欲しいです。
場所によるかもしれませんが、1年生のみ利用を認められており、2年生以上は集団登下校のようです。
歩くと40分とか1時間という地域もありますので・・

[455: 匿名さん]

この掲示板自体がもともと、家をこれから買ったりする人のために設けられたもので、その中にあるこのスレだから、見てる人はお子さんがまだ小学生前とか小さい人が多くて、塾に通うほど大きくないんじゃない？

だから返信がないのも頷ける

[456: 匿名さん]

「塾どうされていますか？」と聞かれて、どう答えたらいいか趣旨が分かりにくかったと思う。
「最近どう？」と言われても答えにくいのと同じ。

送迎の要らない塾を聞きたいのか、マンションの一室の塾の問題を取り上げたいのか、わからんかったのでスルーした。

[457: 匿名さん]

>>454
歩いて一時間はキツイですね！
真夏とかどうされてるんですか？
共働きとかだと毎日送迎は難しいでしょうし。。。

[458: 匿名さん]

>>451
概略なのでそこまで細かく書かなかったのではないでしょうか。あと、協定違反又はそれに類する文言も掲載できないでしょうね。でも本当だとしたら、この部分はもっと明るみに出すべきだと思います。
それから、出席していたはずの大沼教育委員長が載っていないのが気になります。要所要所で発言していただけに。

[459: 匿名さん]

用地取得できないの？そしたら30年度までに新設って、やっぱり無理なんじゃないですか？

[460: 匿名さん]

用地取得については県と協議中と回答してましたよ。
当初約束していた金額を県が一方的に吊り上げてきたため、難航？しているみたいな物言いでした。いくらぐらい吊り上げてきたんでしょうね？聞けばよかった。

[461: 匿名さん]

県と協議中とかいうのはデマだって噂もありますよね。選挙利用のタイミングを狙ってるのではないかとも。いわれてみれば売買の目処もたってないのにあそこまで造成はしないかもしれませんね。

[462: 匿名さん]

用地取得できないため開校遅れるのは、やめてほしいですね。

[463: 匿名さん]

>>454
歩いて1時間では正確な距離がわからないですね。
1年生なら2〜3kmってとこかな。
そこまで遠くはないですね。
5km以上あるならバス使ってもいいでしょうけど。

[464: 匿名さん]

>>463
コストコの裏の方（宅地開発が行われている）の辺りで、3.0から3.5km程度で
googleさんによると40分程度のようです。
子供の脚では1時間程度ではないでしょうか。
つくバスを有効利用せずに、禁止にする理由が分かりません。

[465: 匿名さん]

>>458
ほんとうだ！
その他各担当部局長の中に含めているということなんでしょうか。でも市長、副市長の隣に並んで、その三人だけで前に座って質問に回答していた主要人物の一人なのにね

あまり表立って出たくないんですかね

[466: 匿名さん]

選挙利用か〜
確かに、学校新設を時期も明確にして確約してくれるなら
学園の杜や春日学園学区やみどりの地区の大票田は得られるでしょうね。

はっきり言って、学校が出来てくれるなら、運動公園建設なんて、やってもやんなくてもどーでもいいですしね(学校新設のための金が、運動公園建設に使われてしまっているから、ここのスレでもたびたび話題になってるわけで)

[467: 匿名さん]

たしかに学校作るなら、公園を作っても文句ないと思います。

[468: 匿名さん]

チョッと古いダイヤモンド社の記事（2011年3月）ですが・・・

・・・　「モンスターペアレントは新興住宅地にある学校に多いと感じた」と明かすのは、埼玉県内の市立小学校に勤めるＣ校長だ。

「（Ｃ校長が赴任した中で）三世帯住宅が多く、昔から地域の結びつきが強い場所では、モンスターペアレント問題はほとんどなかった。地域の人が『学校に協 力しよう』という意識が高く、親同士も不安や悩みを相談しやすい。新興住宅地では、親同士や地域の関わりが薄く、親は相談できる相手がいない。結果的に、 『自分の子どもだけが差別されている』という不満を溜め込み、いきなり教師にぶつけてくる」・・・

なんか怖いお話です。

[469: 匿名さん]

よりによってダイヤモンドの記事か・・・www

つくば市内みたいに、至る所に新興住宅地がある地域は多くの学校が関係して来そうですね。

それこそセンター地区なんて、それこそほとんどが新興住宅地として形成された街だしwww

[470: 匿名さん]

>>465
事務局長を除く教育委員会は独立した存在ですから、その他各担当部局長には入らないと思いますよ。多分書き忘れでしょう。
驚くべきは休日30人以上の職員を出席させて議事録がこのクオリティだってことの方ですかね。

[471: 匿名さん]

>>468
新興住宅地とモンスターペアレントに因果関係なんて発見されましたっけ？多分C校長の偏見では？
3世帯同居ならではのトラブルも多いですよね？

[472: 匿名さん]

>>464
通学距離の基準は、法令上、小学校は概ね4km以内とされています(義務教育諸学校等の施設費の国庫負担等に関する法律施行令第4条第1項第2号)
この基準は、当時、児童生徒の歩く時間や疲労度をもとに決められましたが、日本建築学会では、最大でも小学校低学年は2km(徒歩30分)以内、小学校高学年から中学校は3km(同)以内を推奨しております。
ただ、全国過半数の学校では通学距離と学校規模を秤にかけた場合、学校規模を優先しているのが現状です。

[473: 匿名さん]

>>> 471
3世帯住宅と3世帯同居は違うのでは。最近はスープの冷めない距離や、車で10分～20分くらいの距離に子世帯と親世帯がそれぞれ住んでいる例も結構あります。子世帯は3台の駐車場確保に躍起になっているという話もチラホラ。共働きの若夫婦は子育てにどうしても親の助けが必要というちゃっかり組が結構多いのです。

[474: 匿名さん]

>>470
懇談録は、記録なんですから、もっと具体的に表記して欲しいですよね

例えば、質問されてた方達が話していたデータ的なこととか

私も出席してましたけど、メモ取ってなかったんで具体的な数字とかは忘れましたが、、
当日出席できなかったけど知りたい人たちは多いと思うんです

市の回答もいろいろ述べてたと思うんですけど
「〜考えております」「〜したいと思います」
ばっかりで、何も述べてないに等しい感じになってますよ(笑)

[475: 匿名さん]

>>474

ポカもありますが概略としては、いい線いっていると思いますよ。
http://www.city.tsukuba.ibaraki.jp/dbps_data/_material_/_files/000/000...

の中の項目5「市の職員について」って、あの地元の会計士だか税理士のおじいちゃんの指摘内容ですよね？
あれは失笑モノだったので、私だったらバッサリカットしますが、それを掲載するところに拙いながらも作成者の誠実さを感じます。

[476: 匿名さん]

葛城小近く、学園南E91街区の広大な土地がようやく草が刈られて更地に整地されましたね〜

今年度中に一誠商事のプロジェクトとして
戸建て用住宅地になるそうです

葛城小の児童が増えそうですね〜
教室のキャパ、足りるんでしょうか？

[477: 匿名さん]

まだ、政治活動？
新学期が始まるのに…子供のこと考えられないの!?

[478: 匿名さん]

>>> 477 意味不明。
>>> 476 嬉しいニュースです。我が家はモンスター・ペアレントの少なそうな学園南（手代木学園）を狙います。

[479: 匿名さん]

>>478
よかったですね。
このスレ卒業おめでとうございます。

[480: 匿名さん]

>我が家はモンスター・ペアレントの少なそうな学園南（手代木学園）を狙います。

意味不明。