文京区の住環境はどうですか？

[匿名さん]

「何が何でも文京区」という人が結構いらっしゃいますが、どこがいいのか教えてください。さまざまな学校があり子どもの教育環境にはいいというのはわかりますが、それ以外の良さ、そこまでこだわる理由がわからないのです。

[13756: 匿名さん]

>>13754 匿名さん
今もめているところは住専でそもそも小学校の校舎が既存不適格なんだからしょうがない。区画整理をして土地を作るのが一番だが。

[13757: 匿名さん]

文京区はオプレジの土地買付部隊をスカウトすべき

[13758: 匿名さん]

>>13756 匿名さん
土地は小学校仮校舎にとって広すぎる国有地がありますね。千駄木も隣の公園がありますね。
隣の豊島区は隣地仮校舎で解決できるのになぜ文京区ではできないのでしょうか。不思議ですね。

[13759: 匿名さん]

文教地区と言いながら学校環境を守ることをしない、それが文京区。

[13760: マンション掲示板さん]

住民の財産権を守りなさい。

[13761: マンション検討中さん]

自民と立民が大敗して週明けから文共(産党)区になりそう

[13762: 匿名さん]

文京区にしてはシビック25階スペースについて珍しく区民の意見を聞くようですね。
小学校改築も勝手に決めずに計画案出す前に聞くべきだと思うよ。
https://www.city.bunkyo.lg.jp/b040/p007689.html

[13763: 匿名さん]

選挙結果ようやく出たね
東京10区は自民の鈴木隼人氏が当選したが、実は豊島区の方は立民が勝っているんだよね。共産が候補擁立を見送り実質的に選挙協力したにもかかわらず、文京区は自民を選んだ。変化を感じる。

https://www.city.bunkyo.lg.jp/b003/p007901.html

[13764: 匿名さん]

プライド高い頑固老人が多い文京区と若い子育て夫婦が増加している豊島区の差かな

[13765: 匿名さん]

>>13764 匿名さん
豊島区は子育てに忙しい世帯が選挙に行かず、投票率が振るわなかったので組織票の威力が最大化されたっぽい。区民性の差が出た。

[13766: 匿名さん]

維新はとうとう大阪から公明を追放したのが凄い
都知事は代々なぜか関西人が多いのだし東京でももっと維新に伸びてほしいね
そして自民＝維新の連立政権となった暁には文京区でも関西弁を公用語にしてほしい

[13767: 匿名さん]

あれは壺問題が飛び火したと思う。日本人は本質的に無宗教なので信仰を恐れる気持ちがある。

[13768: 匿名さん]

公明党の区議も学校環境を軽視していますか？

[13769: 匿名さん]

移民受け入れを推進する公明党には頑張ってほしい
取り壊すしかないル・サンクはクルド難民の仮住居として利用すべき

[13770: 匿名さん]

建築基準法違反のために途中で頓挫している工作物には難民であっても居住できないのではないかな？

[13771: 匿名さん]

取り壊しの時に見学会をしないのかな

[13772: 匿名さん]

未使用の内装や備品まで廃棄するのはもったいないな

[13773: 匿名さん]

扉を付ける前に工事中止したようで。未使用でも風雨で傷んでいて使用できないのでは？

[13774: 匿名さん]

今朝の読売新聞

「桜蔭学園」がタワマン計画に異議、東京地裁に差し止め提訴
https://twitter.com/ja150087/status/1853932481143312776

[13775: 通りがかりさん]

桜蔭も負けずにタワマン化しろや

[13776: 匿名さん]

>>13774 匿名さん
東京都に差し止め請求訴訟をおこしたということは、それしか止める手段がなくなったように思える。訴訟を起こすのはいいんだが、変に敗訴して判例になっちゃうと他の地域の反対運動にも悪影響があるような気がする。

[13777: 匿名さん]

東京都から正式に許可が出て建つ直前までたどりついたのはすごいな。
記事の文面からするにかなり無理筋な訴えのように思えるので、判決が確定したら早々に着工だろう。

[13778: 匿名さん]

いつ既存建築物の取り壊しですか？

[13779: 匿名さん]

所有者の中でも賛否が分かれているようだね

[13780: 匿名さん]

>>13779 匿名さん
訴えたという事はその辺は既にクリアしていて建て替えにゴーサインが出たことから、計画を止めるのはそれしか無いと判断したのでしょう。

田舎町ならともかく、東京都を訴えたのはかなり無理筋。

[13781: 匿名さん]

生徒さんや保護者の方がかわいそう。世間の目が注がれる訴訟のやり方によっては、学校自体だけでなく在校生やOGにも偏見が注がれかねない。

[13782: 匿名さん]

桜蔭の保護者はむしろ高く評価してると思うよ。桜蔭のことわかってないな。

[13783: 匿名さん]

親御さん達はみんな娘が将来都心タワマン上層階に住める経済力を得られるよう願っているだろうからね

[13784: 匿名さん]

周辺の学校環境を悪化させるタワマンでなければの話だけどね

[13785: 匿名さん]

>>13782 匿名さん
子供の親としての経験からいくと、学校の担任や校長からは強い同調圧力がかかるので学校で本音を話す人はいないと思うよ。まあ耳を塞いで通り過ぎるのを待つ感じかな、むしろ影響が大きいのは受験生の父兄だろうね。

[13786: 匿名さん]

どうかな。これから徹底的に法的に争うという趣旨と思うけど。

[13787: 匿名さん]

>>13786 匿名さん
法的に問題ない手続きをひっくり返すような判例のコペルニクス的転回が起きるといいね^_^

[13788: 評判気になるさん]

ル・サンクの時もそういう書込みが多かったな

[13789: 匿名さん]

保護者にとっては工事の騒音が1番気になるところでしょう　せめて我が子が卒業してからにしてほしいと願ってしまうのでは

[13790: 匿名さん]

「我が子が卒業した後ならお好きにどうぞ」って親が99.9%な気がする

[13791: 匿名さん]

それなら6年止めればいいんだ。

[13792: 匿名さん]

>>13788 評判気になるさん
あれは設計ミスをつかれたオウンゴール。ああいう幸運にで会うのは宝くじに当たるようなものだよ。相手は私企業ではなく東京都だから

[13793: 匿名さん]

設計者は？　設計ミスといいたいのなら設計者の日建ハウジングシステムの過失を問うものではないですかね？

[13794: 評判気になるさん]

ルサンク小石川の事件も初めは行政（文京区）相手の訴訟でしたよ

[13795: 匿名さん]

>>13794 評判気になるさん
開発許可に関する審査請求・取消訴訟と道路供用開始決定に関する異議申立て・取消訴訟については、いずれも原告敗訴で終わっているそうですよ。リンク先１０７ページの"Ⅲ．「小石川 2 丁目マンション事件の経過と概要」"をご参照ください。

https://www.jstage.jst.go.jp/article/jares/30/4/30_106/_pdf

そもそも違法建築だという認識があるならば都建築審査会に対して審査請求を行う方が有効だと思いますが（最終的に小石川２丁目マンション事件でもこれがとどめとなりプロジェクトが止まった）なぜそうしないんでしょうか？

[13796: 匿名さん]

その答えは明らかですね。
ルサンク小石川の開発許可処分は2009年3月だから訴訟で争うことができるのは2010年まで（おそらく）。
建築確認処分は2012年7月だから建築審査会で争うのは2012年以降。
もし建築確認処分を争っている途中で開発許可処分の違法が判明しても争えないから、行政庁の処分ごとに１つずつ争う必要があるのはないですか。

[13797: 匿名さん]

>>13796 匿名さん
私の目にはただの牛歩戦術にしか見えません。あまり建設的でないように思えます。

地域一体の再開発にすれば皆が利益を手にできるのにといつも思ってしまいます。

[13798: 匿名さん]

行政処分を争う場合、１つ１つ争うのは当然ですよ。開発許可が違法でプロジェクトが止まった事例もありますから正しい手順といえます。

[13799: 匿名さん]

文京区の教育環境を気にしている人って高学歴の方々ばかり。我が子だけよければ後は知らないという人は少ないね。

[13800: 匿名さん]

小日向台町小学校の教育環境を守ることも、桜蔭学園の教育環境を守ることも、どちらも文京区長が率先して取り組むべきことではないのですか。

[13801: 匿名さん]

>>13797 匿名さん
利益のために教育を犠牲にはできないですよ

[13802: 匿名さん]

>>13799 匿名さん
高学歴＝高潔な人格者であると信じて疑わないリベラルさん乙です

[13803: 匿名さん]

>>13801 匿名さん
憲法に定められた財産権を侵害することにもなるという認識はないんですね。

建築基準法は相矛盾する利害を整理し誰もが権利を確保するための法律です。
それにのっとって、正しく建てられた建物ならば問題はないはずです。

[13804: 匿名さん]

建築基準法は建築物の敷地、構造、設備及び用途に関する「最低の基準」を定めています。
「最低の基準」を定めているのであって、相矛盾する利害を整理し誰もが権利を確保するものではありません。法律を勉強し直しましょうね。

[13805: 匿名さん]

高潔な人格者は教育環境を守りますよ。