いじめ加害者の行く末

[主]

学校の数、クラスの数ほどいじめは存在していると思いますが、今日のヤフトピにもあるような、
全裸にして写真をとる、先生の前でも暴行をするというようないじめをする人間（子供）って、
将来どんな社会人、親になるんでしょうね？
もし身近にそんな前科ではなく前歴がある人がいたらどうしますか？

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[1058: 匿名さん]

それは悲しみは同じだけど、誇りに思えるかどうかが違う。
ということでしょう。

私だったら卑怯だと罵られようが生きていて欲しい。
誇りなんかいらない。

[1059: 匿名さん]

だから、インターネットで在宅授業にしろっての。

ここまで死亡者を出しといて、まだ学校という機関が必要かい？

[1060: 匿名さん]

確かに教科書の内容を習うだけならそれて十分ね。
社会性とか教科書に載っていない大事なことを教えてくれる先生なんて今はいないし。
それは親の責任でってことで。

[1061: 匿名さん]

1049の

＞人を助けようとして命を落としても、いじめの末に命を絶っても、同じ「シ」。
＞そこに上も下も良いも悪いもない。

という意見に対して、同じじゃないって言ってるのよー
一人で死ぬ死、大勢を助けて死ぬ死、逆に大勢を巻き添えに死ぬ死
死にも色々あった同じじゃないって。

生きててくれるのが一番だけど、同じ死なら意味のある死であって欲しい。
いじめ被害者の親が今、必死に戦ってるのも、そういう思いがるからだと思う。

[1062: 匿名さん]

じゃあ、いじめられている友達を助けようとして自分の子供が命を落としたとしたらも
それは意味のある死だからその子の親は戦わないの？
放っておけば我が子は普通に生きていたのに。意味がある死だったら良いの？

[1063: 匿名さん]

殺したいじめっ子が裁かれるように、二度とこんなことがおきないように戦うよ。
死んだ子は悲しいけど、誇りに思う。

[1064: 匿名さん]

結局、何だかんだと理由をつけて戦うんですね。
死に方に意味のあるないは関係ないんでしょうね。

[1065: 匿名さん]

意味が無いから戦うんじゃないってば。
我が子が誰かを助けて死んだ時点で、意味のある死だと思うよ。
それをもっとより意味ある死にするために戦うの。
そうすることで悲しみが少しでも楽になるから。

[1066: 匿名さん]

だから、死に方に意味のあるないは関係ないんでしょうね。

[1067: 匿名]

↑ 悪いけど 違う

[1068: 匿名さん]

だって、死に方に意味がなくて戦う、意味があっても戦うんでしょう。
何も違わないですよ。

[1069: 匿名さん]

親のエゴ、自己満足

[1070: 1065]

逆に全く意味のない死なら、戦わないよ。
我が子が助からない病気になって、一人で死にたくないからって大勢を殺して最後に
死んだら、この子の為に戦おうって思わない。
自分も死にたい。

人を助けて死ぬ死、巻き添えにして死ぬ死、同じじゃない。

[1071: 匿名さん]

その人が死んだという点においては事実として何の違いもないです。
意味というのであれば大勢の人を巻き添えに死んだとしたらとても大きな（マイナスの）意味はあります。

[1072: 匿名さん]

その場合、償いの戦いが待っていますね。

[1073: 1065]

そうそう。
人を助けて死んだらプラスの意味、巻き添えにして死んだらマイナスの意味がある。
同じじゃないって言いたいのよー

[1074: 匿名さん]

被害者側なら戦う、加害者側なら戦わない。
いじめ加害者の親とあまり変わらないね。

[1075: 1065]

加害者側なら誰と戦うの？
出来る償いは全てして、被害者側の望むことするよ。

[1076: 匿名さん]

>1075
それが戦いでしょう。罪の意識に苛まれながら生きることが戦いでしょう。

[1077: 匿名さん]

誰と？？？
戦いとは基本自分との戦いです。